今年618购物节似乎很平静，出人意料的，上海中考数学上了同城热搜，其中有一题不难，但是很有趣，主要是中考生考完就在群里骂，我就好奇了，到底啥难题。

原来是一道应用题，主要是第二小问，我看了一下，觉得还好啊，但是中学生说这不就是Y=X-0.3吗？

(资料图片)

不过仔细一想，会这么简单吗？

出考场后，他们开始抱怨，又不开车，又不加油，怎么知道是什么情况。

但是，出题老师开车啊，而且开的油车。当然，文字表述上确实可以更加清楚一点。

还好，我开过油车，办过油卡，也算计过油价，所以很快就列出来了。

不过，中国石化油卡何时会打过9折？就算是618和双11也没看到过啊。

不管如何，从这题中，我们可以看到，未来的考试，与实际的生活经验会越来越紧密。

考核的不是简单的结果，而是变量之间的关系。

为何要研究变量之间的关系，因为世间万物之间的关联是比较复杂的，可能是一个变量维度，也可能是多个变量维度。而解决的思路，就是找到最合适的算法，算法就是连接各个变量之间的关系。

算法，就是从不确定的变化中找到相对的确定性。

而我们的经济发展，也要从很多不确定中找到相对确定的出路算法。

先说个人。

今年超过千万的大学生毕业了，市场短时间无法消化这么多毕业人数。企业对学生的实际能力要求也越来越高，希望学生们能尽快上手。

未来10年大概率基本是这样的情况，这对很多学生和家长是非常严峻的考验。

读书依然是重要的，文凭依然是需要的，但是仅靠文凭即可享受体面好工作的时代已经过去了。

对于大部分学生，都需要学习一些实用技巧，不管是编程，还是写作，设计等等。如果是特别优秀的学生，还可以想想专业上搞点专利研发，尽早与产业结合的更加直接一点。

如果Y是你的就业竞争力，那么不光只有一个学历变量X了，还有其他技能，背景的变量A，B，C。。。

对于已经就业时间较久的中年人，我们未来也会合作一些专业机构，为一些人群找一些出路。

再说宏观层面。

我在上海，看到周边的二手房实际成交价都在下滑，资产配置层面需要尽快做调整了，一些地段不佳，房子设计不合理，社区不规范的住宅就千万不要投资了，如果已经在手上又不是自住的，可以考虑出手。

就在写这篇文章的时候，看到我们用户群发了一个消息：

中国人民银行授权全国银行间同业拆借中心公布，2023年6月20日贷款市场报价利率(LPR)为：1年期LPR为3.55%，下调个10基点，5年期以上LPR为4.20%，同样下调10个基点。

国家也在着手刺激经济了，也降低了存量房贷款的压力，希望能释放更多的消费潜力。

如果Y是经济发展的结果，过去二十年的主要变量来自于房地产X，而如今需要降低X之前的参数了。

让Y继续增长，我们就需要加入其他的变量，逐步取代X的主力作用，甚至加大其他变量的权重，如消费，技术投资，出口等。

这样才能为Y在不确定中找到更多的确定性。

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