潮新闻客户端 通讯员 傅冲

“我们以亚运小主人的名义庄严地宣誓：迎亚运，讲文明，树新风......”

铿锵有力的誓言，响彻白杨街道云滨社区青少年活动中心，这是辖区近百名青少年宣誓成为红领巾志愿者，发挥小主人的精神参与亚运、服务亚运、护航亚运。

(资料图)

不仅仅是云滨，类似的画面也在钱塘区白杨街道下辖多个社区内纷纷上演。随着亚运脚步的临近，结合越来越浓厚的迎亚运文化氛围，白杨街道将扫黄打非、绿色护苗融入其中，开展了丰富多彩的系列主题活动，持续放大亚运会的“溢出效应”，全面提升城市文明程度和居民文明素质，以优良的精神风貌，迎接亚运盛会。

云滨社区

云滨社区联合浙江财经大学艺术学院、浙江金融职业学院信息技术学院，共同开展了“全民亚运、志愿同行”钱塘区文明大篷车进社区活动。

来自两所高校40名大学生志愿者通过“文明帮帮码”申请成为杭州亚运城市志愿者，近百名小学生宣誓成为“红领巾”亚运志愿者。同时，社区工作人员还在活动过程中加入了护苗宣讲，扫黄打非互动竞答游戏等环节，通过亲子阅读、快乐分享的形式，形成了现场“扫黄打非”文化活动圈。

观澜社区

为大力营造关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，普及“扫黄打非”知识。观澜社区组织开展了“‘艺’起来作画，我为亚运添色彩活动现场，志愿者们通过开展一场《什么是扫黄打非》的知识讲座，向孩子们科普讲解购买正版书籍的重要性，引导青少年儿童形成正确的价值观，进一步培养他们绿色阅读、文明上网的好习惯。随后，由志愿者讲解“绿书签行动”的概念和意义，引导孩子们在画纸上画出亚运“绿书签”。孩子们灵活运用画笔，发挥想象力画出亚运吉祥物来学习亚运相关知识，在寓教于乐的环境中了解了亚运会吉祥物、亚运赛事、亚运礼仪等知识。

云邸社区

云邸社区邀请江湾小学幸福树中队小荷小队，和志愿者开展了“迎亚运文明礼仪分享”课，内容为“亚运知识我知道”、“文明礼仪我倡导”、““扫黄打非·护苗2023”专项活动”三个主题。

志愿者讲述了有关亚运的相关知识，以及礼仪的核心、概述、亚运文明礼仪等方面进行详细讲解，通过情景模拟、案例分享等多种形式，对社会礼仪和日常个人礼仪进行讲解与演练。而在介绍完亚运知识和文明礼仪后，志愿者又以“什么是‘扫黄打非’”为切入点，向少先队员讲解了“扫黄打非”的意义、盗版书的危害和鉴定方法。在知识问答环节，社区工作人员向参与问答的学生赠送了适合其年龄段阅读的正版书籍和“绿书签”，在寓教于乐中引导学生养成良好的阅读习惯，远离和抵制有害出版物及信息，绿色阅读、文明上网。

大北社区

大北社区开展了“牵手亚运，趣味运动会”迎亚运主题活动暨大北社区扫黄打非宣传知识竞赛活动，让孩子和家长们在玩乐中学习扫黄打非知识，传递绿色正能量。

活动当天天气晴朗，报名参与的100多位居民准时来到了活动，在领取运动员胸贴后，便拿着集章卡片开始快乐的竞赛。活动主要以趣味性游戏竞赛为主，含活动项目精准投壶、道路解密、山路弯弯、诚信知识问答、亚运贺卡现场DIY、草靶借球等。怡乐园广场的一角摆起了“扫黄打非宣传角”，作为趣味运动会的其中一个环节。工作人员提前准备好了许多贴近居民生活的扫黄打非相关知识问答题卡片挂在帐篷上，吸引了小朋友和大朋友们驻足。大家在思考和手机搜索问题的同时，不仅丰富了扫黄打非知识，同时还能获得通关印章，这极大地提高了辖区居民们对扫黄打非的认知度和参与率。

东湾社区

做亚运火炬、趣味运动会、扫黄打非知识竞答......近日，在白杨街道东湾社区党群服务中心，举行了一场别开生面的“夏日游园会”。东湾社区联合浙江理工大学建筑学院的志愿者们开展携手“护苗”迎亚运主题活动。

“火炬是亚运会重要的象征物之一，今年杭州亚运会的火炬叫——薪火，寓意着中华文明薪火相传。”志愿者们一边介绍着亚运火炬的寓意，一边讲解如何DIY。用彩纸卷成蛋筒状，固定成型后，孩子们充分发挥想象力，用自己手中的彩色笔画出心中火焰的样子和颜色，剪成火苗，最后在火炬上绘画亚运图案。不一会儿，承载着满满祝福的亚运火炬展现眼前，在小朋友的心中留下了一颗绿色种子。

随着杭州亚运的脚步越来越近，除了用亚运元素浓厚辖区迎亚运的氛围，东湾社区更是积极挖掘辖区红色力量奉献亚运，同时聚焦亚运文化，以新时代文明实践站为阵地，开展形式丰富的文化活动，携手各方力量进行‘护苗’活动。

东保社区

东保社区联合中国计量大学质安学院安全工程专业的实践团队开展了平安暑期迎亚运，安全护苗助成长的主题活动。

活动中，小朋友们首先参与了绘画，初步感受对电梯的理解。在老师生动的讲解下，加深了对电梯的理解。小朋友踊跃举手参与到电梯互动小游戏中，通过寓教于乐的方式融学于趣，将晦涩难懂的专业名词转化为通俗易懂的语言，增强青少年的安全意识。小朋友们都争做文明乘梯、平安过暑期、文明迎亚运的传播者和小使者！在活动现场，志愿者还宣讲了对非法出版物和有害信息的鉴别知识，注重保护个人隐私，为孩子的健康成长营造良好的社会环境。

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